邏輯就是思維的規(guī)律，邏輯學(xué)就是關(guān)于思維規(guī)律的學(xué)說。有時邏輯和邏輯學(xué)兩個概念通用。在生活中，你的邏輯細胞有多少呢？想要知道答案的話，快來做個小測試吧！

【題目】

假如你是一個出租車司機，某天清晨你拉完三位乘客后，發(fā)現(xiàn)車上多了一個包，不用問，那個包一定是那三位乘客中的一位遺忘在車上的。回想起來，你拉過的三位乘客分別是：急匆匆趕著去上學(xué)的學(xué)生妹A，邊打電話邊下車的年輕女子B，一打開車門就忙著朝戀人跑去的青年C。誰會是這個包包的主人呢？

下面有六種排序方式，是按這三個人丟包的可能性排列起來的，你認為最有可能丟包的人排在最前面，相對起來，你認為不那么可能丟包的人依次排在后面。請選擇其中最接近你的想法的排序。選擇好之前請不要偷看答案。

1A—2B—3C

1A—2C—3B

1B—2A—3C

1B—2C—3A

1C—2B—3A

1C—2A—3B

答案就在下面哦，接著往下看吧！

測試結(jié)果：

1A—2B—3C：你思考模式屬于單行道式，只能單向地思考，不能反向或是多向思考，所以很容易陷入一種刻板的模式當(dāng)中，很少有創(chuàng)意性的突破。在日常生活中，一定是常常忘東忘西，想起了前面，后面的又疏忽了。在學(xué)習(xí)方面，你可能比較擅長需要記憶的科目，但在數(shù)學(xué)或其他需要邏輯推理的科目上，成績可能較差一些。

1A—2C—3B： 你喜歡探究事物的本質(zhì)，例如某些知識的來源和本質(zhì)等等問題，這種人的思考模式屬于溯源型，很多時候是從一個源點去思考整個事件，或者是尋找一個起點和中心點，以便理解整個事件，你最多的問題可能是：這句話出自哪里？這個概念為什么是這樣？

1B—2A—3C：你思考模式偏重歸納，注重和相信結(jié)果，在汲取新的知識的同時，太過于依賴和相信現(xiàn)有的知識，缺乏追根溯源的精神。你的思維模式，比較適合學(xué)習(xí)需要吸取大量資料和知識性的科目，例如歷史、地理、語文、英語等。

1B—2C—3A：心思縝密的你，有著很強的邏輯分析能力、判斷能力。你會對每一處疑點都進行深度思考，并且根據(jù)手里所掌握的證據(jù)，大膽的假設(shè)，小心的驗證。對于現(xiàn)場留下的一些不起眼的物證，你也能去偽存真，準(zhǔn)確的做出判斷。

1C—2B—3A：細致、謹慎的你，喜歡把事情一點點的進行批判、分析。偵查時，你會表現(xiàn)出沉穩(wěn)、冷靜的一面，仔細觀察現(xiàn)場遺留下的線索，將各種小的細節(jié)記錄在案，然后制定詳細、周密的計劃，逐步的擊破各處疑點。

1C—2A—3B：直覺很強、想象力豐富的你，也具備當(dāng)神探的潛質(zhì)。你先會制定一個偵查方案，然后抵達犯罪現(xiàn)場收集證據(jù)，深入的思考，合理的進行推理，請幾個臨時演員模擬設(shè)想的故事情境，將場景重現(xiàn)出來。